...
מנחה: יורם פוני
בגיל הרך, חשיפה לסביבה הטבעית חיונית לפיתוח חוסן רגשי וויסות עצמי, אך עבור ילדים המאובחנים עם בעיות תקשורת (ASD), מרחב הטבע עלול להפוך לחוויה מציפה ומאיימת. עודף הגירויים הבלתי נשלטים – כגון רעשים משתנים, לכלוך ומרקמים קיצוניים – מייצר אצלם הצפה חושית וחוסר שקט, ומקשה עליהם להפיק את היתרונות הטיפוליים שהטבע מציע.
BUDS היא מערכת כלים מתווכים לילדים על הרצף הנועדה להפוך את חקר הטבע והוויסות החושי לחוויה מוגנת, נגישה ומקרבת עבור ילדים בגילאי 3–5. המערכת משלבת שלושה משחקים טיפוליים מבודדי חושים ותחושות, המבוססים על עקרונות גישת ה-DIR (מודל רגשי הדוגל בהצטרפות לעולמו הספונטני של הילד) ומאפשרים מפגש מתווך עם אלמנטים מהטבע.
במהלך הפעילות הילד מבצע מגוון פעולות חקירה והרגעה, כגון הטבעת טקסטורות באדמה תוך הפעלת לחץ עמוק, מיקוד וסינון חזותי של גוונים, וכתישה מכנית של עלים להרחה מבוקרת. הכלים מבודדים את החושים מרעשי הרקע הסביבתיים ומעניקים לילד שליטה מלאה על עוצמת הגירוי. כך כל מפגש עם הטבע הופך למשימה משחקית ומסקרנת המעודדת השתתפות פעילה, עצמאות ותחושת מסוגלות.
BUDS מאפשרת למטפל להצטרף ליוזמה של הילד ולבנות עמו ערוץ תקשורת וביטחון בסביבה נטולת חוקים נוקשים או שיפוטיות.
BUDS שואפת לחזק את המוטיבציה של הילדים לחקור את הסביבה, להפוך את המפגש עם הטבע לחוויה חיובית ובטוחה יותר, ולספק למטפלים כלי המשלב בין משחק חופשי וטיפול רגשי.
באמצעות שילוב של עיצוב תעשייתי רגיש וחומריות מותאמת, היא יוצרת סביבת חקר המעודדת מעורבות, תקשורת והתקדמות רגשית בקצב של הילד.
כאשר אנחנו מעניקים לילד את הכלים הנכונים לוויסות חושי, אנחנו לא רק מעסיקים אותו — אנחנו מעניקים לו מפתח להרגיש בטוח בעולם.
ד"ר א. ג'ין איירס, מפתחת תיאוריית האינטגרציה הסנסורית